የ COUNTIF ተግባር የ IF ተግባርን እና COUNT ተግባርን በ Excel ውስጥ ያጣመረ ነው. ይህ ጥምረት በተመረጠው የህዋሶች ስብስብ ውስጥ የተወሰነ ጊዜ የተገኘበትን ቁጥር ብዛት እንዲቆጥቡ ያስችልዎታል.
የሂደቱ የ "1 ኛው ክፍል" የትኞቹ መረጃዎች የተወሰኑትን መስፈርቶች እንደሚያሟሉ እና ሲቲው ቁጥሮን ይቆጠራል.
የ COUNTIF ተግባራዊ ደረጃ በደረጃ አጋዥ ሥልጠና
ይህ መመሪያ ለዓመቱ ከ 250 በላይ የሚሆኑ ትእዛዞችን የያዘውን የሽያጭ አስተባባሪዎችን ለመፈለግ ይህ የመማሪያ ስብስብ ስብስብ እና የ COUNTIF ተግባር ይጠቀማል.
ከታች በተሰጠው የመማሪያ ርእስ ውስጥ ያሉትን ደረጃዎች ተከትሎ ከ 250 በላይ የሚሆኑ ትዕዛዞችን ቁጥር ለመጨመር ከላይ ባለው ምስል ውስጥ ያለውን የ COUNTIF ተግባር መፍጠርና መጠቀም ይችላሉ.
01 ቀን 07
የማጠናከሪያ ርዕሰ ጉዳዮች
- የመማሪያ ጥቅል ውሂብ ውስጥ መግባት
- የ COUNTIF ተግባር አገባብ
- የ COUNTIF ተግባርን በመጀመር ላይ
- የክልል ክርክር ውስጥ መግባት
- የክርክር ክርክር ውስጥ መግባት
- እና መልሱ ..
02 ከ 07
የመማሪያ ጥቅል ውሂብ ውስጥ መግባት
በ Excel ውስጥ ያሉትን የ COUNTIF ተግባር ለመጀመሪያው ደረጃ ወደ ውሂቡ ውስጥ ማስገባት ነው.
ከላይ በተቀመጠው ምስል ላይ እንደታየው የ Excel ሉሆች ውስጥ ወደ C11 ወደ ሕዋሳት E11 ውስጥ ውሂብ ያስገቡ.
የ COUNTIF ተግባር እና የፍለጋ መስፈርት (ከ 250 በላይ ትዕዛዞች) ከውሂብ በታች ወደ ረድፍ 12 ይታከላሉ.
ማስታወሻ- የመማሪያው መመሪያ ለሥራ ሠንጠረዥ የቅርጸት ደረጃዎችን አያካትትም.
ይሄ ማጠናከሪያውን ከማጠናቀቅ አያግድም. የስራ ሉህዎ ከተጠቀሰው ምሳሌ የተለየ መልክ ይኖረዋል, ግን የ COUNTIF ተግባር ተመሳሳይ ውጤቶችን ይሰጥዎታል.
03 ቀን 07
የ COUNTIF ተግባር አገባብ
በ Excel ውስጥ, አንድ ተግባሩ አሠራሩ የአሠራሩን አቀማመጥ የሚያመለክት እና የተግባሩን ስም, ቅንፎችን እና ክርክሮች ያጠቃልላል .
የ COUNTIF ተግባር አገባብ:
= COUNTIF (ክልል, መስፈርት)
የ COUNTIF ተግባር ክርክሮች
የክንውኑ ነጋሪ እሴቶች ለፍላጎቱ ምን ሁኔታ እየፈተነን እንደሆነ እና ሁኔታው በሚሟላበት ጊዜ ምን ያህል ውሂብ እንደሚቆጥረው ለክፍሉ ያሳውቃል.
ክልል - ተግባሩን ለመፈለግ የሴሎች ቡድን ነው.
መስፈርት - ይህ ዋጋ በክልል ህዋሳት ውስጥ ካለው ውሂብ ጋር ይነጻጸራል. አንድ ግጥም ከተገኘ በእያንዳንዱ ክልል ውስጥ ያለው ሕዋስ ይቆጠራል. ውሂቡ ወይም የውሂብ ነካዩ ማጣቀሻው ለዚህ ሙግት ሊገባ ይችላል.
04 የ 7
የ COUNTIF ተግባርን በመጀመር ላይ
በፋሌ ውስጥ ያለውን የ COUNTIF ተግባር በሴል ውስጥ መፃፍ ቢቻልም, ብዙ ሰዎች ወደ ተግባሩ ለማስገባት የተግባር መስሪያውን መጠቀም ይበልጥ ቀላል ያደርጉታል.
የማጠናከሪያ ደረጃዎች
- ህዋስ (ሴል) ለማድረግ በኤስ.ኤ 12 ላይ ጠቅ ያድርጉ. እዚህ ውስጥ ወደ COUNTIF ተግባር እንገባለን.
- በሪከን የቅርጽ ቀለሞች ላይ ጠቅ ያድርጉ.
- የተግባር ቁልቁል ተዘርራ ዝርዝርን ለመክፈት ተጨማሪ ተግባራትን ይምረጡ > ስታትስቲክስ ከሪብቦን.
- የ COUNTIF ተግባራጮችን ለመደወል በ COUNTIF ውስጥ ጠቅ ያድርጉ.
በውይይት ሳጥኑ ውስጥ ወደ ሁለት ባዶ ረድፎች የምንገባው መረጃ የ COUNTIF ተግባራትን ይፈጥራል.
እነዚህ ክርክሮች ለተሞክሮ ምን ሁኔታ እየፈተሸን እንደሆነ እና ሁኔታው ሲሟላ ሴሎች እንዴት እንደሚቆጠሩ ይነግሩታል.
05/07
የክልል ክርክር ውስጥ መግባት
በዚህ አጋዥ ሥልት ውስጥ ለዓመቱ ከ 250 በላይ ትዕዛዞችን የተሸጡትን የሽያጭ ሪችቶች ቁጥር እንፈልጋለን.
የክልል ክርክር <ነባሪውን > የ <250> የሆኑትን መስፈርቶች ሲፈልጉ የየትኛው የህዋሳት ስብስቦች ለመፈለግ የ COUNTIF ተግባሮችን ይነግሩታል.
የማጠናከሪያ ደረጃዎች
- በንግግር ሳጥን ውስጥ የረድፍ መስመሩን ጠቅ ያድርጉ.
- እነዚህን ሴል ማጣቀሻዎችን እንደ ተግባሩ ለመፈለግ በተመረጠው መስሪያው ላይ E3 ወደ E9 በተሳፋሪው ላይ ያሉ ሴሎችን ማድመቅ.
- በመማሪያው ውስጥ ወደሚቀጥለው ደረጃ የንግግር ሳጥን ክፍት ይተው.
06/20
የክርክር ክርክር ውስጥ መግባት
የክርክር ነጋሪ እሴት COUNTIF በክልል ክርክር ውስጥ ምን ዓይነት ውሂብ ለማግኘት መሞከር እንዳለበት ይነግረዋል.
እንደ <ነግር> 250 ያሉ ጽሁፎች ወይም እንደ <> 250 የመሳሰሉ ቁጥሮች > ለ <ነጋሪ እሴት > መገናኛ ሳጥን ውስጥ መግባት ይቻላል. ሆኖም ግን ልክ እንደ D12 ያሉ በመተየቢያው ሳጥን ውስጥ የሕዋስ ማጣቀሻ ማስገባት ጥሩ ነው. በቀጣዩ ወረቀት ውስጥ ወዳለው ሕዋስ .
የማጠናከሪያ ደረጃዎች
- በመስኮቱ ውስጥ በመስፈርት ዝርዝር ውስጥ ያለውን መስፈርት ጠቅ ያድርጉ.
- ያንን የሕዋስ ማጣቀሻ ለማስገባት ህዋስ D12 ላይ ጠቅ ያድርጉ. በዚህ ሴል ውስጥ የተካተተ ማንኛውንም ውሂብ ጋር የሚዛመድ ውሂብን በተመለከተ ከዚህ በፊት በነበረው ደረጃ የተመረጡት ክልል ይመረጣል.
- የመልስ ሳጥኑን ለመዝጋት እና የ COUNTIF ተግባርን ለማጠናቀቅ እሺን ጠቅ ያድርጉ.
- የዜሮ መልስ በሴል ኢ12 ውስጥ - ወደ ተግባሩ ውስጥ ስናስገባ የምናገኘው ህዋስ - ምክንያቱም ውጤቱን ወደ መስፈርት መስክ መስክ (D12) አላከልንም.
07 ኦ 7
የፍለጋ መስፈርቶችን በማከል ላይ
በአጋዥ ስልጠናው የመጨረሻው እርምጃ መስፈርቱን ለማሟላት የምንፈልገውን መስፈርት ማከል ነው.
በዚህ ሁኔታ ለዓመቱ ከ 250 በላይ የሚሆኑ የሽያጭ አስተርጓሚዎች ቁጥርን እናገኛለን.
ይህንን ለማድረግ በ <250> ውስጥ ወደ